让孩子在博物馆内学到新知识!

让孩子在博物馆内学到新知识!插图

博物馆是展示历史和文化的地方。但通常孩子们对博物馆展览不感兴趣,在展厅里跑来跑去。那么我们怎样才能充分利用这些展览让孩子们在博物馆学习呢?这里有三个主要步骤:

第一步:兴趣比知识更重要

孩子们第一次参观博物馆时,父母首先要做的就是为孩子租一个语音翻译,让他们按照自己的兴趣去参观博物馆。大多数孩子对恐龙非常感兴趣,所以你会看到他们立即跑到恐龙面前,并试图触摸它们。

父母可能会问,自己该如何引导和解释孩子们所提出的问题。事实上,父母只需要在孩子寻求帮助的时候和他们一起探索和讨论。最重要的是,父母应该鼓励孩子们讨论并提出自己的观点,而不是评判他们。

让孩子在博物馆内学到新知识!插图(1)
恐龙骨架模型

 

第二步:和孩子一起在博物馆里探索

在博物馆中与孩子一起探索时,父母应该有针对性地与孩子讨论孩子所提出的问题或特定话题。家长应鼓励孩子横向和纵向分析问题,以达到更深层次的理解。

例如,如果孩子们对恐龙的名字感兴趣,父母可以搜索有关恐龙名称的信息。父母和孩子可以比较博物馆中的不同名称并试图去理解命名方法。

在这个过程中,没必要用我们固有的思想去解释和分析孩子。试着让孩子提出自己的观点,并帮助他们展示自己的观点,以获得自己的判断。

让孩子在博物馆内学到新知识!插图(2)
霸王龙骨架

第三步:鼓励孩子判断知识

对于博物馆或历史,我们也不能盲目的相信它。毕竟,我们都不是所有历史阶段和事件的见证人。任何历史时期都是基于现有发现和理论的推测。即使我们经历了一段历史,由于信息的片面性和人的主观性,也会有偏差。

所以父母应该鼓励孩子们去发现和判断他们在博物馆学到的知识。鼓励孩子谈论自己的观点和理由,培养孩子的思维能力。如果可能的话,让孩子们每次都记录和总结自己的想法,或者把自己的想法画出来、写出来。

简而言之,博物馆是能带动孩子学习的好地方,我们要做的就是学会如何利用它。在博物馆里,孩子们可以学习知识,也可以培养他们的思维能力。博物馆也会出现错误,所以我们不必局限于所展示出来的知识。人们可以根据科学和客观的态度,在博物馆中探索并挑战这些历史知识。

让孩子在博物馆内学到新知识!插图(3)
仿真恐龙模型